南陽(yáng)理工學(xué)院構(gòu)建“五位一體”師德建設(shè)體系
????□肖鄧華?王劉琦
????南陽(yáng)理工學(xué)院深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要指示要求，堅(jiān)持把提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置，積極構(gòu)建運(yùn)行、引領(lǐng)、考核、保障、成效“五位一體”師德建設(shè)體系，努力打造政治堅(jiān)定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
????加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，搭建師德建設(shè)運(yùn)行體系。成立由黨委書(shū)記、院長(zhǎng)任“雙主任”的師德師風(fēng)建設(shè)委員會(huì)，強(qiáng)化黨委教師工作部職能和作用發(fā)揮，統(tǒng)籌師德師風(fēng)建設(shè)工作，著力構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各單位協(xié)同配合的教師隊(duì)伍建設(shè)工作格局。將師德師風(fēng)建設(shè)要求貫穿教師管理全過(guò)程，制訂《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案》《教職工思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)工作要點(diǎn)》，完善師德師風(fēng)建設(shè)宣傳、教育、監(jiān)督、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制，形成全校上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的強(qiáng)大合力。
????聚焦立德樹(shù)人，構(gòu)建師德建設(shè)引領(lǐng)體系。堅(jiān)持教育引領(lǐng)，將理想信念教育、職業(yè)道德教育、法治教育和心理健康教育等列為培訓(xùn)、研修必修專(zhuān)題，通過(guò)教職工政治理論學(xué)習(xí)、新入職教師培訓(xùn)、專(zhuān)任教師教學(xué)能力研習(xí)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)題培訓(xùn)、干部綜合能力提升培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大黨員教師厚植愛(ài)國(guó)情懷、堅(jiān)定理想信念；常態(tài)化開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治月、師德主題教育等活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、入心見(jiàn)行。堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，以“兩化一創(chuàng)”為抓手，深入實(shí)施教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”培育工程，使教師黨支部成為涵養(yǎng)師德師風(fēng)的重要平臺(tái)，廣大黨員教師成為踐行高尚師德師風(fēng)的中堅(jiān)力量。近年來(lái)，學(xué)校先后有6個(gè)教師黨支部榮獲全省黨建工作樣板黨支部，1個(gè)教師黨支部榮獲全國(guó)樣板黨支部。堅(jiān)持典型引領(lǐng)，加大優(yōu)秀教師挖掘選樹(shù)力度，以“教學(xué)名師”“最美教師”“師德先進(jìn)個(gè)人”等師德典型引領(lǐng)，通過(guò)校報(bào)、網(wǎng)站及新媒體等平臺(tái)，宣傳學(xué)校在人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、社會(huì)服務(wù)等領(lǐng)域表現(xiàn)突出的師德先進(jìn)典型，彰顯榜樣示范作用，努力營(yíng)造崇尚師德、爭(zhēng)創(chuàng)師德典型的良好輿論環(huán)境。
????強(qiáng)化剛性約束，健全師德建設(shè)考核體系。堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，以落實(shí)《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《南陽(yáng)理工學(xué)院師德失范行為處理辦法》《南陽(yáng)理工學(xué)院師德考核實(shí)施辦法》為抓手，完善考核程序，確保教職工師德考核全覆蓋；建立教師師德檔案，對(duì)教師的崗位聘任、職務(wù)晉升、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、人才科研項(xiàng)目申報(bào)等實(shí)行師德“一票否決”，對(duì)師德表現(xiàn)突出人員在同等條件下予以?xún)?yōu)先考慮。構(gòu)建學(xué)校、學(xué)院、教師、學(xué)生和社會(huì)多方參與的師德監(jiān)督體系；設(shè)置師德投訴舉報(bào)平臺(tái)，及時(shí)掌握師德信息動(dòng)態(tài)，及時(shí)糾正不良傾向；充分發(fā)揮師德監(jiān)督在學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)中的重要作用，認(rèn)真落實(shí)校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度、教學(xué)督導(dǎo)制度；不斷完善以師德表現(xiàn)、課程思政等為主要內(nèi)容的學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教制度，建立全方位立體化的學(xué)生評(píng)教機(jī)制。
????加強(qiáng)人文關(guān)懷，夯實(shí)師德建設(shè)保障體系。注重加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷，充分保障廣大教師主體權(quán)益，從經(jīng)費(fèi)、編制、職稱(chēng)評(píng)定、住房、子女入學(xué)、社會(huì)保險(xiǎn)等方面，最大限度為人才引進(jìn)提供政策保障，營(yíng)造引得進(jìn)、留得住、用得好的優(yōu)良氛圍；通過(guò)設(shè)立“新入職專(zhuān)任教師研習(xí)營(yíng)”、為年輕教師配備專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師、開(kāi)設(shè)教師工作坊等措施，讓年輕教師在教師職業(yè)價(jià)值養(yǎng)成、教學(xué)水平、學(xué)術(shù)研究等方面快速全面成長(zhǎng)。關(guān)心解決教師實(shí)際困難，加強(qiáng)與市政府、教育局溝通協(xié)調(diào)，做好教職工適齡子女就讀小學(xué)和初中工作，解決教職工后顧之憂(yōu)。全面實(shí)行陽(yáng)光決策，暢通信息公開(kāi)渠道，在制定教育改革發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)重大決策、重要文件過(guò)程中充分聽(tīng)取教師代表意見(jiàn)，保障教職工參與學(xué)校決策的民主權(quán)利。通過(guò)健全一系列教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等教師職業(yè)生涯發(fā)展保障措施，為教師開(kāi)展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承、創(chuàng)新活動(dòng)提供必要條件和保障，不斷提升教師獲得感、幸福感、安全感，使教師能夠在舒心、順心的環(huán)境中育人才、踐初心、擔(dān)使命，不斷涵養(yǎng)高尚師德。
????聚焦課程思政，構(gòu)筑師德建設(shè)成效體系。學(xué)校把課程思政作為檢驗(yàn)師德建設(shè)成效的有力抓手，在教師教學(xué)發(fā)展和考核中，將課程思政核心理念、融通方式、育人模式等貫穿其中，強(qiáng)化教師師德培養(yǎng)，將立德樹(shù)人貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，激發(fā)教師內(nèi)生動(dòng)力，從根本上破解師德師風(fēng)建設(shè)難題。學(xué)校積極實(shí)施“360示范工程”，不斷加強(qiáng)課程思政教學(xué)改革試點(diǎn)建設(shè)，通過(guò)充分挖掘和運(yùn)用各學(xué)科蘊(yùn)含的思想政治教育資源，開(kāi)展課程思政建設(shè)大討論、主題黨日活動(dòng)、主題沙龍、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、示范課觀摩、專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng)，著力培育一批思政示范課、課程思政教學(xué)研究項(xiàng)目、優(yōu)秀課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)案例、課程思政特色教材、課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)，課程思政教學(xué)名師，以此不斷提高教師思想政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教師思想政治教育體驗(yàn)感，有力促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，取得良好的效果。學(xué)校榮獲河南省首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校，省首批課程思政示范校建設(shè)單位，有國(guó)家級(jí)課程思政示范課1門(mén)、國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)課程思政教學(xué)研究特色示范中心2個(gè)、省級(jí)課程思政樣板課13門(mén)、省級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。
????下一步，學(xué)校將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的二十大精神，適應(yīng)新時(shí)代要求，持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新師德師風(fēng)建設(shè)工作，不斷健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，打造一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，踐行為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，為建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型理工大學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的支撐和保障。