耄耋老人的詩(shī)意人生

      對(duì)于大部分老人來(lái)說(shuō),年過(guò)八旬應(yīng)該是頤養(yǎng)天年的歲數(shù),但在橄欖城社區(qū)有一位老人,他退而不休,不僅堅(jiān)持學(xué)習(xí)研究詩(shī)詞文化,還在社區(qū)開(kāi)辦詩(shī)詞班,免費(fèi)教居民學(xué)習(xí)詩(shī)詞。他就是開(kāi)封橄欖詩(shī)社社長(zhǎng)劉鴻岐。

      對(duì)劉鴻岐來(lái)說(shuō),詩(shī)詞是他的最?lèi)?ài),即便已經(jīng)80歲,依然興致不減。1968年,他從新鄉(xiāng)師院(現(xiàn)河南師范大學(xué))畢業(yè)后,到尉氏三中任教,后從教育戰(zhàn)線轉(zhuǎn)到行政機(jī)關(guān)工作。退休后,因興趣愛(ài)好,他潛心研究詩(shī)詞,并出版詩(shī)詞專(zhuān)輯《江山集》三卷、詩(shī)詞教材《學(xué)習(xí)詩(shī)詞快捷門(mén)》等。

      8月7日上午,記者見(jiàn)到了神采奕奕的劉鴻岐。初次見(jiàn)面,老人就將出版的詩(shī)詞教材《學(xué)習(xí)詩(shī)詞快捷門(mén)》和一副詩(shī)詞撲克牌送給記者,并和記者聊起自己幾十年來(lái)學(xué)習(xí)研究詩(shī)詞的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      1958年,上初中一年級(jí)的劉鴻岐代表學(xué)校參加縣里組織的少年詩(shī)詞大賽,獲得了一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)消息登上了當(dāng)時(shí)的縣報(bào)。此次經(jīng)歷后,他對(duì)詩(shī)詞更加熱愛(ài),不僅背誦經(jīng)典古詩(shī)詞,還進(jìn)行研究。劉鴻岐說(shuō),他退休后就全身心地投入到古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)、研究和教學(xué)中,至今已有20多年。

      劉鴻岐坦言,剛退休時(shí),自己連什么是格律都不懂,寫(xiě)的詩(shī)頂多算是古風(fēng)詩(shī)。于是,他到市老年活動(dòng)中心學(xué)習(xí)。通過(guò)一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí),劉鴻岐很快掌握了格律詩(shī)和宋詞的基本知識(shí),并由學(xué)員身份轉(zhuǎn)換為教員身份。之后,他在梁苑詩(shī)社一邊學(xué)習(xí)一邊教學(xué),一干就是十幾年。

      劉鴻岐備課十分認(rèn)真,每一節(jié)課都寫(xiě)出詳細(xì)教案,講課總能抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn),他把深?yuàn)W的理論通俗化,把復(fù)雜的知識(shí)規(guī)律化,把繁瑣的過(guò)程簡(jiǎn)單化,深入淺出、生動(dòng)有趣,很受學(xué)員歡迎。通過(guò)幾年的教學(xué)實(shí)踐,劉鴻岐悟出了一些詩(shī)詞的內(nèi)在規(guī)律,總結(jié)出一套自己的教學(xué)方法:自編歌曲,唱著學(xué);自制詩(shī)詞撲克牌,玩著學(xué);自畫(huà)圖形,畫(huà)著學(xué)。他把數(shù)學(xué)模型引進(jìn)詩(shī)詞教學(xué),采用啟發(fā)式教學(xué)方法,引進(jìn)電化教學(xué)手段。他大膽提出“走進(jìn)唐詩(shī)宋詞學(xué)經(jīng)典,走出唐詩(shī)宋詞習(xí)新詞”理念。他在詩(shī)詞雜志上發(fā)表論文,極力推崇普及新聲韻的使用。他大力倡導(dǎo)走出書(shū)齋、開(kāi)門(mén)辦學(xué),普及中華詩(shī)詞,提高人文素質(zhì)。他提出普及中華詩(shī)詞必須打造講師團(tuán),培養(yǎng)大批精通詩(shī)詞的教師隊(duì)伍。

      為普及中華詩(shī)詞,劉鴻岐先后走進(jìn)市金明中學(xué)(南校)、開(kāi)封敦復(fù)書(shū)院、至道書(shū)院、金耀小學(xué)等地義務(wù)教授詩(shī)詞,還到各地舉辦詩(shī)詞講座。為提高居民素質(zhì),促進(jìn)鄰里和睦,共建美好社區(qū),2020年,劉鴻岐倡議成立了橄欖詩(shī)社,堅(jiān)持常年舉辦詩(shī)詞培訓(xùn)班。

      “中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,中國(guó)古典詩(shī)歌尤其是經(jīng)典的唐詩(shī)宋詞,更是中華民族的寶貴遺產(chǎn)和精神財(cái)富。”劉鴻岐說(shuō),要增強(qiáng)文化自信,應(yīng)該從學(xué)習(xí)詩(shī)詞開(kāi)始。他現(xiàn)在最大的愿望是大家都來(lái)學(xué)習(xí)詩(shī)詞,以詩(shī)滋養(yǎng)心靈。(全媒體記者:王蘭蘭)

責(zé)編:kfsjb_tsz
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