鄭州市“小升初”6月11日開(kāi)始線上報(bào)名

河南手機(jī)報(bào)記者 張熠

5月27日,記者從鄭州市教育局獲悉,2024年,鄭州市區(qū)初中學(xué)校共計(jì)劃招生1998個(gè)班,比去年增加了99個(gè)班。

【原則】繼續(xù)堅(jiān)持免試就近入學(xué)

今年,鄭州市區(qū)公辦初中繼續(xù)堅(jiān)持免試就近入學(xué)的原則。鄭州市教育局要求,所有義務(wù)教育階段學(xué)校均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行免試入學(xué)規(guī)定,嚴(yán)禁通過(guò)筆試、面試、面談、評(píng)測(cè)、簡(jiǎn)歷篩選等形式選拔學(xué)生,不得將各類競(jìng)賽證書、學(xué)科成績(jī)、培訓(xùn)成績(jī)或證書證明等作為招生入學(xué)的條件和依據(jù)。學(xué)生入學(xué)時(shí),堅(jiān)持適齡兒童少年隨父母生活的原則,堅(jiān)持以適齡兒童少年隨父母生活家庭實(shí)際住址為準(zhǔn)的原則,堅(jiān)持戶籍與父母生活家庭實(shí)際住址一致的原則。父母不在本市生活的,隨監(jiān)護(hù)人。

各開(kāi)發(fā)區(qū)、各區(qū)要按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”原則,完善常住人口學(xué)齡兒童摸底調(diào)查制度,綜合考慮轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年人數(shù)和分布情況、學(xué)校布局、學(xué)位數(shù)量、交通狀況等因素,科學(xué)合理劃定每所公辦義務(wù)教育學(xué)校招生片區(qū)范圍。

【招生】全面落實(shí)公民同招

今年,鄭州市教育局要求,各開(kāi)發(fā)區(qū)、各區(qū)要按照義務(wù)教育免試就近入學(xué)總體要求,分別明確小學(xué)、初中學(xué)生錄取的具體方式和規(guī)則,切實(shí)保障入學(xué)機(jī)會(huì)公平。片區(qū)內(nèi)報(bào)名人數(shù)少于學(xué)校招生計(jì)劃的,應(yīng)全部錄?。怀^(guò)學(xué)校招生計(jì)劃的,按照已明確的規(guī)則錄取,其余未錄取學(xué)生由區(qū)教育局在相鄰片區(qū)就近協(xié)調(diào)安排入學(xué)。

與去年一樣,民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理,不得跨學(xué)校所在區(qū)招生。對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃的,實(shí)行電腦隨機(jī)錄取,對(duì)報(bào)名人數(shù)未超過(guò)招生計(jì)劃的,實(shí)行“注冊(cè)入學(xué),直接錄取”。實(shí)行公辦、民辦義務(wù)教育階段學(xué)校同一平臺(tái),同步報(bào)名、同步錄取、同步注冊(cè)學(xué)籍。鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)是外國(guó)語(yǔ)特色學(xué)校,招生辦法與往年相同。

【報(bào)名】不同類別學(xué)生報(bào)名方式不同

今年,鄭州市區(qū)公辦初中報(bào)名分為線上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,其中線上報(bào)名時(shí)間為6月11日8:00—6月12日23:59;現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)間為6月16日—6月17日。需要注意的是,不同學(xué)生報(bào)名方式不同。

鄭州市區(qū)小學(xué)畢業(yè)生報(bào)名↓

鄭州市區(qū)小學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)小學(xué)集中報(bào)名,畢業(yè)生(家長(zhǎng))按要求如實(shí)詳細(xì)填寫《2024年鄭州市市區(qū)小學(xué)畢業(yè)生就近入學(xué)報(bào)名登記表》,并由家長(zhǎng)簽名,提交畢業(yè)小學(xué),畢業(yè)小學(xué)審查相關(guān)證件,做好小學(xué)畢業(yè)生家庭住址的審定工作。家庭住址不在畢業(yè)學(xué)校所在區(qū)的畢業(yè)生,跨區(qū)報(bào)名由各區(qū)中招辦統(tǒng)一辦理。

非鄭州市區(qū)小學(xué)畢業(yè)生報(bào)名↓

非鄭州市區(qū)小學(xué)畢業(yè)生報(bào)名方式有兩種:

■線上報(bào)名

具有鄭州市區(qū)常住戶口、且父母在鄭州市區(qū)有房產(chǎn)的在外地就讀的小學(xué)畢業(yè)生,可登錄鄭好辦APP“教育一件事”,通過(guò)確認(rèn)戶籍、房產(chǎn)等信息,按照系統(tǒng)提示進(jìn)行報(bào)名。

線上報(bào)名成功的不再參加現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,未進(jìn)行線上報(bào)名、線上報(bào)名不成功或線上報(bào)名審核未通過(guò)的,可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

■現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

具有鄭州市區(qū)常住戶口在外地就讀的小學(xué)畢業(yè)生,須提供戶口簿、父母身份證、房屋所有權(quán)證等,按規(guī)定時(shí)間到家庭住址所在區(qū)中招辦報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,須提供鄭州市居住證、父母一方與用人單位簽訂的勞動(dòng)合同或營(yíng)業(yè)執(zhí)照、戶籍所在地的戶口簿、父母身份證等,按規(guī)定時(shí)間到實(shí)際居住地所在區(qū)中招辦報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,經(jīng)區(qū)中招辦審查同意,分配到相關(guān)初中學(xué)校就讀。

【規(guī)范】全面清理不必要證明材料

今年,鄭州市區(qū)繼續(xù)規(guī)范報(bào)名信息采集,健全義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名登記制度,材料非必要不提供、信息非必要不采集。同時(shí),將加快推進(jìn)區(qū)域內(nèi)戶籍、房產(chǎn)、居住證等入學(xué)相關(guān)信息共享,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上報(bào)名、材料審核和錄取,切實(shí)為群眾提供便利。

信息采集工作在招生入學(xué)時(shí)一次性采集,不得利用各類APP、小程序隨意反復(fù)采集學(xué)生相關(guān)信息。

【照顧】保障適齡殘疾兒童少年入學(xué)

鄭州市教育局要求,各開(kāi)發(fā)區(qū)、各區(qū)要會(huì)同當(dāng)?shù)貧埪?lián),認(rèn)真摸清區(qū)域內(nèi)適齡殘疾兒童少年底數(shù),落實(shí)“一人一案”,實(shí)施分類安置,由就讀(送教)學(xué)校為學(xué)生建立學(xué)籍。

大力推進(jìn)融合教育,優(yōu)先采用普通學(xué)校隨班就讀的方式,就近安排適齡輕度殘疾兒童少年接受義務(wù)教育;不能到普通學(xué)校就讀的安排至特殊教育學(xué)校;對(duì)需要專人護(hù)理、不能到校就讀的安排送教上門,依法保障其接受義務(wù)教育。

重點(diǎn)做好留守兒童、事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童、孤兒、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等群體入學(xué)工作,建立入學(xué)工作臺(tái)賬,加強(qiáng)關(guān)愛(ài)幫扶和教育資助,確保所有適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育權(quán)利。

同時(shí),做好優(yōu)撫對(duì)象子女入學(xué)。按照有關(guān)規(guī)定,統(tǒng)籌解決好烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、因公犧牲和病故軍人子女、公安英烈和因公犧牲、傷殘公安民警子女、引進(jìn)高層次人才子女及其他各類符合條件的優(yōu)待對(duì)象的入學(xué)問(wèn)題。

【保障】保障學(xué)位資源供給

鄭州市教育局要求,各開(kāi)發(fā)區(qū)、各區(qū)要按照“十四五”期間城鄉(xiāng)中小學(xué)布局規(guī)劃,嚴(yán)格落實(shí)城鎮(zhèn)居住區(qū)配套教育設(shè)施“同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用”的要求,優(yōu)化學(xué)校空間布局,確保城鄉(xiāng)中小學(xué)布局與區(qū)域人口變化特別是學(xué)齡人口變化相適應(yīng),滿足適齡兒童少年就近劃片入學(xué)需求。

同時(shí),要增加學(xué)位資源供給,有效擴(kuò)大公辦義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給。抓好新建、改擴(kuò)建公辦學(xué)校項(xiàng)目建設(shè),并盡快投入使用,確保義務(wù)教育學(xué)位主要由公辦學(xué)校提供,公辦學(xué)校學(xué)位不足的,可以通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)方式安排在民辦學(xué)校就讀。

各開(kāi)發(fā)區(qū)、各區(qū)要加快推進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化,積極采取集團(tuán)化辦學(xué)、教育發(fā)展共同體、新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建、均衡配置師資等方式,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域之間在辦學(xué)條件、師資力量、管理水平、教學(xué)質(zhì)量等方面的差距,為保障適齡兒童少年享有更加公平而有質(zhì)量的義務(wù)教育創(chuàng)造條件。

【嚴(yán)格】嚴(yán)格學(xué)籍管理

嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生“人籍一致,籍隨人走”要求,嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假和小學(xué)畢業(yè)生未被錄取等現(xiàn)象,嚴(yán)禁為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。特別需要提醒的是,就近分配入學(xué)后,自行選擇到其他學(xué)校就讀的學(xué)生,初中畢業(yè)時(shí)參加普通高中招生,不享受分配生待遇。

【紀(jì)律】“十項(xiàng)嚴(yán)禁”規(guī)范招生工作

招生期間,各學(xué)校要落實(shí)教育部“十項(xiàng)嚴(yán)禁”紀(jì)律,具體為:

嚴(yán)禁無(wú)計(jì)劃、超計(jì)劃組織招生;嚴(yán)禁招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生;嚴(yán)禁自行組織或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試,或采用社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果;嚴(yán)禁提前組織招生,變相“掐尖”選生源;嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)校混合招生、混合編班;嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬生源;嚴(yán)禁任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”;嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以各類競(jìng)賽證書、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)或考級(jí)證明等作為招生依據(jù);嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)立任何名義的重點(diǎn)班、快慢班;嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)排名、宣傳考試“狀元”和升學(xué)率。

未經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn),不得設(shè)立實(shí)驗(yàn)班,已經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的實(shí)驗(yàn)班,實(shí)行實(shí)驗(yàn)班年審備案制,嚴(yán)禁任何學(xué)校以實(shí)驗(yàn)班的名義“掐尖”招生。

責(zé)編:周志武
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