一線名師為您詳解高考試題 今年試卷都有哪些亮點、特點

　　□大河報·大河客戶端記者譚萍樊雪婧

　　核心提示|昨天下午，2018年河南高考落下帷幕。今年河南考生使用的試卷有哪些特點?呈現(xiàn)出怎樣的高考命題趨勢？這是家長和學生關注的問題。繼昨天大河報刊登出語文試卷的詳細點評后，今天，大河報·大河客戶端記者繼續(xù)邀請我省經(jīng)驗豐富的一線教師為您點評試卷。

　　數(shù)學

　　注重基礎，難度比去年略小

　　點評名師：張振啟，鄭州外國語學校數(shù)學教研組長

　　試卷結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定，難易適度，沒有偏題怪題。文、理科數(shù)學與去年相比難度都有所下降，考查的知識點覆蓋面廣，內(nèi)容豐富。

　　著重考查學生的基礎知識、基本技能、基本思想方法。如對集合、復數(shù)、統(tǒng)計、函數(shù)、平面向量、線性規(guī)劃、圓錐曲線等基礎知識進行了考查。

　　試卷保持穩(wěn)定，又有創(chuàng)新。文、理試卷選擇題第三題考查了餅圖，這個在全國Ⅰ卷近幾年的考試中沒有，不過題目難度不大，但是考查了學生的讀題和理解題意的能力。

　　試題關注社會發(fā)展，引導考生運用所學數(shù)學知識解決生活實際問題，富有時代氣息。如，選擇（文、理）第3題以新農(nóng)村建設為背景引入了統(tǒng)計圖表等，運用統(tǒng)計學知識解決日常生活中的實際問題，很好地體現(xiàn)了數(shù)學的應用價值，提高了學生的實踐能力。

　　英語

　　試題選材豐富，考查深入淺出

　　點評名師：孔雪，鄭州外國語學校高三英語備課組長

　　英語突出基礎性和綜合性，增強應用性和創(chuàng)新性能力考查。整體上試題內(nèi)容選材豐富，考查要求深入淺出，各難度層級試題數(shù)量比例合適，能夠區(qū)分不同能力水平的考生。

　　今年閱讀理解從文體上講，與前幾年的命題思路基本一致。

　　2018年完形填空文章選材與2017年的主題很相似，難度中等，故事內(nèi)容比較容易理解，但詞匯難度有所加大。重點考查上下文聯(lián)系能力及邏輯分析能力，詞組搭配和辨析也有所考查。

　　語篇填空和短文改錯綜述，這兩個題型均考查考生在特定的語境中，對詞、句、篇的形式、意義和邏輯的判斷。既考查學生對基本詞匯、語法及邏輯的掌握，又考查其在具體語言環(huán)境中運用語言的能力。詞法涉及冠詞、名詞、代詞、形容詞比較級、副詞、連詞。語法著重考查復合句、非謂語和時態(tài)及主謂一致等基礎語法知識。

　　理綜

　　物理：難度適當降低，總體平穩(wěn)

　　點評名師：楊德新，鄭州外國語學校物理教研組長

　　物理試題與去年相比難度適當降低，沒有出現(xiàn)偏題、怪題現(xiàn)象。

　　今年的試題比較常規(guī)，涉及的規(guī)律和模型是學生比較常見的，只有個別題目有一定的難度。如，選擇題第18題，題目要求計算小球到達軌跡最高點時的機械能增量，學生容易誤看為軌道的最高點，但這樣就找不到正確選項，再者這道題涉及兩個運動過程，又考查了運動的合成與分解，具有一定的難度。

　　此外，25題作為壓軸題，又恢復了多年前的題型，考查了帶電粒子在電場和磁場組合場中的運動。

　　化學：題型常規(guī)，穩(wěn)中有變

　　點評名師：馬紅，鄭州外國語學?；瘜W教研組長

　　2018年理綜化學試題，較2017年選擇題有所調(diào)整，刪掉了化學與生活、古文題以及水溶液平衡題，增加了Na題，將古文題換成了基本實驗操作。從整體難度上來看，較2017年有所下降。

　　試題突出對化學語言的理解能力和綜合運用能力的考查，注重理論聯(lián)系實際。如，27題焦亞硫酸鈉在醫(yī)藥、橡膠、印染、食品等方面的廣泛應用，35題鋰離子電池的優(yōu)點，36題高分子膨脹劑，都在讓學生體會化學在實際生產(chǎn)、生活中的重要作用。

　　生物：難度低于去年，但能力立意要求高

　　點評名師：張長河，鄭州外國語學校生物教研組長

　　生物試題總體難度低于去年，但能力立意要求更高。

　　選擇題分別考查細胞結(jié)構(gòu)、元素和化合物、細胞增殖、種群的數(shù)量特征、基因突變等核心知識。

　　非選擇題仍然考查光合與呼吸、動物生理、生態(tài)、遺傳、基因工程等歷年高考高頻考點。但試題中有兩空要求回答“依據(jù)”、兩空要求回答“原因”、一空要求回答“原理”、一空要求回答“證明了”，這都是平時非選擇題雖反復練習但常常表達不準確的地方，這種命題形式既考查學生知識掌握的準確性，又考查運用所學知識分析解決問題的能力。

　　突出考查學生“實驗與探究能力”“獲取信息的能力”。這引導高中生物教學方向，在平時教學中要加強實驗教學，讓學生掌握實驗技能。

　　文綜

　　歷史：試題沒有偏題怪題、有創(chuàng)新

　　點評名師：黃中勇，鄭州外國語學校高三歷史備課組長

　　歷史試題整體上很平和，沒有偏難怪題。今年歷史試題最大的亮點是第42題的歷史小論文，體現(xiàn)出試題的創(chuàng)新性。試題讓結(jié)合世界近代史所學知識，從英國作家笛福的小說《魯濱遜漂流記》的故事梗概里提取一個細節(jié)，指出它所反映的近代早期重大歷史現(xiàn)象，并概述和評價歷史現(xiàn)象,主要考查考生透過歷史現(xiàn)象分析歷史本質(zhì)的能力。

　　地理：突出核心素養(yǎng)，貼近學生認知

　　點評名師：張偉利，鄭州外國語學校地理教研組長

　　地理試題側(cè)重考查主干知識。素材選取新穎真實，貼近生活。如，選擇題第9-11題，以小明同學從重慶到貴州旅游過程中收集的相關高速公路信息為素材，所考查的線路分布和出發(fā)時間及座位選擇等問題，都是學生在生活中能夠隨時捕捉，隨時體驗到的。

　　試卷源于課本，高于課本。如第36題的亞馬爾項目所體現(xiàn)的國家“一帶一路”重大戰(zhàn)略，不僅僅是對學科知識的考查，更是將家國情懷、全球視野、合作共贏等觀念融入地理能力的考查。

　　政治：突出考查主干知識和核心考點

　　點評名師：高永濤，鄭州外國語學校高三政治備課組長

　　政治試題題型和分值保持穩(wěn)定，但選擇題難度值較上年有所上升，體現(xiàn)了穩(wěn)中求進的特點。從試題考查的內(nèi)容上看，試題突出教材主干知識和核心考點，重視考試大綱的四項能力要求的考查，如38題考查影響消費水平的因素、生產(chǎn)與消費的關系等；39題通過考查全國人大行使立法權、中國共產(chǎn)黨的領導等彰顯了中國模式的優(yōu)越性等，都是教材的主干知識。