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認(rèn)真學(xué)紀(jì) 全面知紀(jì) 對標(biāo)明紀(jì) 篤行守紀(jì) 為現(xiàn)代化河南建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障

    認(rèn)真學(xué)紀(jì) 全面知紀(jì) 對標(biāo)明紀(jì) 篤行守紀(jì)

  為現(xiàn)代化河南建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障

  ——我省開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育綜述

  河南日報(bào)客戶端記者 劉嬋 趙若郡

  這是一次鞏固主題教育成果,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論不斷走深走實(shí)的大學(xué)習(xí);

  這是一次加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的大洗禮;

  這是一次強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)保障,確保中國式現(xiàn)代化建設(shè)河南實(shí)踐順利推進(jìn)的大動(dòng)員。

  4月份以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,一場觸及思想、自我革命的集中性紀(jì)律教育——黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育在全黨深入開展。

  省委系統(tǒng)謀劃、精心組織,聚焦深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述、全面準(zhǔn)確把握新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》),全省各級黨組織、廣大黨員認(rèn)真學(xué)紀(jì)、全面知紀(jì)、對標(biāo)明紀(jì)、篤行守紀(jì),不斷增強(qiáng)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺,為進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)河南實(shí)踐提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障。

  往深里走——

  在以上率下中扛牢政治責(zé)任

  省委始終牢記“國之大者”,突出以上率下、強(qiáng)化分類指導(dǎo)、抓實(shí)規(guī)定動(dòng)作,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。

  周密謀劃部署——

  謀定而動(dòng),落關(guān)鍵子。

  省委書記樓陽生切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé),主持召開書記專題會(huì)、省委常委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議,認(rèn)真研究制定全省黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作方案,細(xì)化原原本本學(xué)和以案促學(xué)、以訓(xùn)助學(xué)3個(gè)方面9項(xiàng)具體措施,全省黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育迅速啟動(dòng)。

  省委副書記為組長、5位省委常委為副組長、省委有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志為成員,省委黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作專班也隨即成立。

  各地各單位、基層黨組織認(rèn)真落實(shí)中央精神和省委部署,采取黨委(黨組)會(huì)議、主題黨日、“三會(huì)一課”等形式,及時(shí)部署啟動(dòng),全省黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)現(xiàn)良好開局。

  把握根本遵循——

  思想統(tǒng)一是政治統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一的基礎(chǔ)。

  省委將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述作為重要政治任務(wù)和開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的根本遵循,第一時(shí)間組織學(xué)習(xí)。

  省委反復(fù)強(qiáng)調(diào),黨中央作出在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重大決策部署,就是要引導(dǎo)各級黨組織和全體黨員進(jìn)一步從政治上、思想上、理論上學(xué)懂弄通習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述,用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動(dòng),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

  各地各單位通過黨委(黨組)會(huì)議、黨支部“三會(huì)一課”等多種形式,及時(shí)將學(xué)習(xí)貫徹要求傳達(dá)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員。省委辦公廳、省人大機(jī)關(guān)、省政府辦公廳、省政協(xié)機(jī)關(guān)等通過“第一議題”、理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)開展專題研討,加深對重要論述的理解掌握。

  注重示范引領(lǐng)——

  靜下來精讀研讀,沉下來深思細(xì)悟。4月22日至23日,省委黨校,省委黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書班舉行。

  省委書記樓陽生上講臺(tái)、講黨課,以身作則、以講促學(xué),深刻解讀“六項(xiàng)紀(jì)律”的主旨要義和規(guī)定要求。專題黨課、個(gè)人自學(xué)、集中研討……讀書班期間,學(xué)員們靜下心來,原原本本、逐章逐條學(xué)習(xí)《條例》,推動(dòng)入腦入心。

  以上率下,起而行之。帶動(dòng)省級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各級黨組織書記講好紀(jì)律黨課。

  走在前、作表率。省委常委會(huì)制定省委常委會(huì)和省委常委開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“兩張清單”,帶頭舉辦讀書班、開展理論學(xué)習(xí)中心組集中研討,帶頭參加所在黨支部集體學(xué)習(xí)、深入所聯(lián)系黨支部開展學(xué)習(xí)交流。

  加強(qiáng)工作指導(dǎo)——

  省委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),貫徹落實(shí)中央部署要求,加強(qiáng)工作交流,推動(dòng)互學(xué)互鑒。

  省委黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作專班組成4個(gè)調(diào)研組,采取“四不兩直”方式,每月深入市縣和省直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,了解掌握面上推進(jìn)、點(diǎn)上落實(shí)情況,加強(qiáng)工作研究和分析研判。

  發(fā)揮省委直屬機(jī)關(guān)工委、金融工委、教育工委和省政府國資委黨委作用,分領(lǐng)域、分行業(yè)精準(zhǔn)指導(dǎo)。

  全面部署,扎實(shí)推進(jìn);層層深入,務(wù)求實(shí)效。各地各部門把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,引導(dǎo)黨員干部以學(xué)明紀(jì)、以紀(jì)正行,切實(shí)把增強(qiáng)黨性、嚴(yán)守紀(jì)律、砥礪作風(fēng)貫通起來。

  往心里走——

  在深學(xué)細(xì)悟中筑牢信仰之基

  治天下者先治己,治己者先治心。

  黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來,全省各地各單位堅(jiān)持把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述和《條例》一體領(lǐng)悟、一體把握,推進(jìn)原原本本學(xué)、以案促學(xué)、以訓(xùn)助學(xué)。

  原原本本學(xué),做到知其然更知其所以然、知其言更知其意——

  精讀研讀通學(xué)。黨員干部把《條例》作為主教材、案頭卷,推動(dòng)入腦入心、深化理解運(yùn)用,自覺用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動(dòng)。省委宣傳部、省委政法委、省委政研室等采取讀書會(huì)、大講堂、個(gè)人自學(xué)等形式,引導(dǎo)黨員干部用心讀、反復(fù)學(xué)、潛心悟。

  集中交流研學(xué)。省委理論學(xué)習(xí)中心組采取個(gè)人自學(xué)、集體研討、交流發(fā)言等方式,圍繞“六項(xiàng)紀(jì)律”分專題開展4次學(xué)習(xí)研討;各地各單位普遍舉辦讀書班、開展中心組學(xué)習(xí)研討。省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省委社會(huì)工作部、省委編辦、省委老干部局等圍繞重要論述和《條例》明確學(xué)習(xí)專題,組織集體學(xué)習(xí)研討,帶動(dòng)直屬單位和基層黨組織認(rèn)真抓好集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)。

  支部書記帶學(xué)。指導(dǎo)各地編寫《條例》導(dǎo)學(xué)提綱,結(jié)合典型案例逐條闡釋解讀條文,幫助村(社區(qū))黨組織書記把“六項(xiàng)紀(jì)律”講清楚,把能干什么、不能干什么講透徹。督促基層黨組織制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過黨支部“三會(huì)一課”、主題黨日等,組織黨員開展學(xué)習(xí)交流。鄭州市細(xì)分6個(gè)領(lǐng)域制作輔導(dǎo)課件,推動(dòng)2.9萬名基層黨組織書記講好紀(jì)律黨課;開封市通過“庭院講堂”“大喇叭”等陣地,用老百姓自己的話講《條例》;濮陽市開展送《條例》進(jìn)課堂、送庭審下基層、送宣講下基層“一進(jìn)兩下”活動(dòng)。鄭州大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南師范大學(xué)、河南警察學(xué)院、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院等組織學(xué)校、院系、支部三級黨組織書記講專題黨課,示范帶動(dòng)全體黨員深入學(xué)習(xí)《條例》。

  原原本本學(xué),常學(xué)方能常新,常悟方能常進(jìn)。

  以案促學(xué),統(tǒng)籌用好違紀(jì)違法典型案例,把“身邊的教訓(xùn)”變?yōu)椤靶牡椎木次贰薄?/p>

  “七一”前后,河南廉政文化教育館迎來參觀熱潮,來自洛陽市、濟(jì)源示范區(qū)和省高級人民法院、省人民檢察院、省殘聯(lián)、河南投資集團(tuán)、河南資本集團(tuán)、洛陽師范學(xué)院、河南理工大學(xué)等地方和單位的黨員干部前來參觀。

  沿著展線行進(jìn),黨的紀(jì)律建設(shè)的發(fā)展歷程、確立的規(guī)章制度、取得的重大成果、形成的寶貴經(jīng)驗(yàn)依次映入眼簾。

  “我要自覺用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動(dòng),心有所畏才能言有所戒、行有所止?!痹趨⒂^完展館后,黨員干部紛紛表示。

  前車之覆、后車之鑒,以案促學(xué)、自省自律。

  全省各級黨組織堅(jiān)持以案說德、以案說紀(jì)、以案說法、以案說責(zé),結(jié)合實(shí)際開展多種形式的警示教育,引導(dǎo)黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。

  開好一場警示教育會(huì)。省市縣鄉(xiāng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部同上一堂警示教育課,省委書記樓陽生緊扣“六項(xiàng)紀(jì)律”剖析典型案例,教育引導(dǎo)黨員干部對照剖析、反躬自省。省紀(jì)委監(jiān)委、省委組織部分別召開全省紀(jì)檢系統(tǒng)、組織系統(tǒng)警示教育會(huì),從嚴(yán)管機(jī)關(guān)、抓系統(tǒng)、帶隊(duì)伍。省發(fā)展改革委、省自然資源廳、平煤神馬集團(tuán)、中原銀行等召開警示教育會(huì),突出用“身邊事”警醒“身邊人”。

  開展一次廉政談話。省委抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,召開3場廉政集體談話會(huì),分別對省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、航空港區(qū)和省直單位、省管企業(yè)、省管高校黨委(黨組)書記、紀(jì)委書記(紀(jì)檢組長)、組織部長(人事處長)開展廉政集體談話。各地各單位分層分級對關(guān)鍵崗位領(lǐng)導(dǎo)干部、新提拔干部、年輕干部進(jìn)行廉政談話教育。省公安廳、省財(cái)政廳、省司法廳、省人力資源社會(huì)保障廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省交通運(yùn)輸廳、河南大學(xué)等對新提拔干部、新入職年輕干部開展廉政談話,上好崗前廉潔“第一課”。

  用好一批典型案例。深化運(yùn)用中央層面工作專班印發(fā)的50個(gè)典型案例,制作專題警示教育片《“戒尺”高懸》,編印干部違紀(jì)違法典型案例警示錄、懺悔錄,組織黨員干部參觀廉政教育基地、觀看警示教育片等。商丘市加強(qiáng)以案促學(xué)、以案促改,充分發(fā)揮查處一案、警示一片、治理一域的綜合效應(yīng)。省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省審計(jì)廳、省應(yīng)急管理廳、省婦聯(lián)、河南交通投資集團(tuán)、省藥監(jiān)局等深刻剖析典型案例,深度透視“破紀(jì)”“破法”情況,找原因、談危害、提對策。

  以訓(xùn)助學(xué),統(tǒng)籌線上線下培訓(xùn)資源,幫助黨員干部深刻理解、準(zhǔn)確把握《條例》精神實(shí)質(zhì)——

  各級黨校(行政學(xué)院)開設(shè)《條例》專題課程,采取課堂講授、現(xiàn)場教學(xué)、案例分析、研討交流等多種形式,推動(dòng)在校學(xué)員黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育全覆蓋。省委黨校(河南行政學(xué)院)把學(xué)習(xí)貫徹《條例》情況作為主體班學(xué)員黨性分析報(bào)告的重點(diǎn)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)員自覺對照檢視、及時(shí)校準(zhǔn)偏差。

  采取“市級主課堂+縣級分課堂”或“市級示范培訓(xùn)+縣級全員培訓(xùn)”的方式,對全省5.2萬名村(社區(qū))黨組織書記開展培訓(xùn)。舉辦縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班,開設(shè)3大類9門課程,做到應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)。開通河南黨員教育“云課堂”,方便黨員通過“三端同步”開展學(xué)習(xí)。

  新鄉(xiāng)市、信陽市用好用活紅色教育基地,開展“互動(dòng)式”“體驗(yàn)式”現(xiàn)場教學(xué);駐馬店市設(shè)置專題輔導(dǎo)、政策講解等課程,組織黨員、干部在線學(xué)習(xí)。省委網(wǎng)信辦、河南日報(bào)社、河南廣播電視臺(tái)等開設(shè)專題專欄、推出評論言論,營造濃厚氛圍。

  往實(shí)里走——

  在以學(xué)促干中凝聚強(qiáng)大動(dòng)能

  黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育不僅在于“知”,更在于“行”。

  通過黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,我省廣大黨員干部紀(jì)律意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化、自我約束進(jìn)一步加強(qiáng)、免疫能力進(jìn)一步提高,有效凝聚起推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)能。

  紀(jì)律意識(shí)規(guī)矩意識(shí)刻印在心——

  木受繩則直,金就礪則利。廣大黨員干部對紀(jì)律規(guī)矩是管黨治黨的“戒尺”、必須恪守的行為準(zhǔn)則體悟更加深刻,紀(jì)律日益成為刻印于心、內(nèi)化為日用而不覺的言行準(zhǔn)則。

  焦作市把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與廉政風(fēng)險(xiǎn)防控結(jié)合起來,指導(dǎo)“管人財(cái)物”領(lǐng)域單位制定履責(zé)用權(quán)和風(fēng)險(xiǎn)防范“兩張清單”;鶴壁市、航空港區(qū)指導(dǎo)非公企業(yè)利用“車間微課堂”“班前一刻鐘”開展《條例》講解輔導(dǎo),切實(shí)將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育化為經(jīng)常、做在平常。

  真管真嚴(yán)敢管敢嚴(yán)融入日常——

  “從嚴(yán)治黨”從來都是必答題,這關(guān)乎人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。

  深入實(shí)施清明政治引領(lǐng)、清廉政府提質(zhì)、清正干部塑造、清朗社會(huì)構(gòu)建“四大工程”;集中整治群眾身邊不正之風(fēng),排查解決群眾急難愁盼問題;一體推進(jìn)“三不腐”治理效能不斷提升……黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來,全省堅(jiān)持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓,真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)成為常態(tài)。省教育廳、省民政廳、省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省衛(wèi)生健康委、省醫(yī)保局等把整治群眾反映強(qiáng)烈的突出問題貫穿始終,在全面查、改到位、治到根上下功夫。

  奮發(fā)有為擔(dān)當(dāng)作為外化于行——

  全省上半年規(guī)上工業(yè)增加值、工業(yè)投資增長提速,新質(zhì)生產(chǎn)力加快培育壯大,創(chuàng)新要素明顯增強(qiáng)。

  許昌市、漯河市樹立優(yōu)秀者優(yōu)先、有為者有位導(dǎo)向,引導(dǎo)黨員干部安心工作、放手干事;三門峽市將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與“大干二季度、決勝上半年、實(shí)現(xiàn)全年紅”結(jié)合起來;南陽市在防汛緊要關(guān)頭,組織機(jī)關(guān)黨員干部到村(社區(qū))報(bào)到,5.3萬名鄉(xiāng)村干部24小時(shí)一線值勤值守,切實(shí)把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成效體現(xiàn)為守護(hù)百姓平安的積極行動(dòng);周口市加快實(shí)施“十大戰(zhàn)略”三年行動(dòng)計(jì)劃,以“十二個(gè)緊盯”促發(fā)展,持續(xù)把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

  突出一個(gè)“學(xué)”字,落在一個(gè)“干”字,擔(dān)當(dāng)作為,方得民心。

  整治形式主義為基層減負(fù)持續(xù)深化——

  基層負(fù)擔(dān)減下去,干事創(chuàng)業(yè)的精氣神提起來。

  各級黨委把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與統(tǒng)籌推進(jìn)整治形式主義為基層減負(fù)工作結(jié)合起來。平頂山市建立“四張清單”,開展持續(xù)整治形式主義和為基層賦能減負(fù)等專項(xiàng)行動(dòng);安陽市按照“一村一群、一戶一人”原則,清理村(社區(qū))微信群,有效防止“指尖上的形式主義”……

  數(shù)字是最好的例證。2024年,全省創(chuàng)建示范項(xiàng)目壓減至8項(xiàng);村級組織“濫掛牌”得到徹底清理,全省查處形式主義、官僚主義問題1800余起。

  大道至簡,實(shí)干為要。全省上下把力戒形式主義作為一條“鐵紀(jì)”,基層治理“小馬拉大車”問題有序解決,關(guān)愛激勵(lì)基層干部制度措施得到落實(shí),濫掛牌、濫考核現(xiàn)象得到有效遏制。

  黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育沒有“休止符”,只有“進(jìn)行時(shí)”。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,聚焦落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)決策部署,常態(tài)化推進(jìn)學(xué)紀(jì)知紀(jì)明紀(jì)守紀(jì),在奮力推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)河南實(shí)踐新征程上,我們一定能奮勇爭先、更加出彩!


責(zé)編:阮文玉
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