南陽臥龍區(qū)包麗一家三代投身教育事業(yè) 跨越兩世紀 癡心育桃李

河南手機報記者 王正星 通訊員 馬鈺春子 周夢 王丙雙

母親張興蓮老人 新中國第一代保育員

包麗的母親張興蓮老人，今年83歲，上世紀50年代初，擔任市第二實驗幼兒園保育員，是新中國第一代保育員。幾十年風雨，她始終把每一名幼兒當作自己的子女一樣精心呵護，把全部的愛都傾注在祖國的花朵身上，她常說“每一個孩子都是民族的希望，人類的希望”。

包麗，幼教戰(zhàn)線“鏗鏘玫瑰”

自幼受母親影響，包麗當年報考了師范學校。1984年，南陽市實驗幼兒園創(chuàng)辦，包麗作為首批員工，參與幼兒園的創(chuàng)辦工作。

在幼兒園里，包麗始終秉承“以父母無私的愛心呵護孩子，以高尚的師德修養(yǎng)感染孩子，用慈母般的愛心呵護每一名幼兒”的理念，讓那些初入園時哭鬧不止的孩子很快適應幼兒園生活；讓不會吃飯、挑食偏食的孩子養(yǎng)成良好的獨立進餐習慣；讓走路不穩(wěn)搖搖晃晃的孩子變得動作協(xié)調、身強力壯；讓有不文明行為的孩子潛移默化地改正缺點，與小朋友友好相處；讓內向膽小、不善表達的孩子變得陽光自信、落落大方……良好的師德素養(yǎng)和顯著的教學成效得到家長的交口稱贊。

2002年，包麗走上幼兒園管理者崗位后，啟動“更新理念，人才興園”工程，確立“以人為本，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展”的新教育理念，引進在國際幼兒教育領域頗具影響的“蒙特梭利教育法”“奧爾夫音樂教學法”“親子教育法”及“雙語教育法”等新的教育方法。在包麗和全園教師的共同努力下，“以養(yǎng)成教育為基礎，以蒙氏教育為龍頭，以藝術教育為特色”的教育格局逐步形成，南陽市實驗幼兒園成為南陽市首批“省級示范性幼兒園”，成為南陽幼教界一顆璀璨的明珠。

2011年1月，包麗以南陽市實驗幼兒園為依托，把分布在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園組建成實驗幼兒園幼教集團，實行一體化管理。如今，實幼集團在包麗的帶領下，共管理9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的20所農村分園，已初步形成“城區(qū)名園引領、城鄉(xiāng)同步發(fā)展”的優(yōu)質學前教育網絡，使5000多名農村幼兒在家門口享受城市優(yōu)質教育資源，被譽為“破解農村學前教育難題的‘臥龍模式’”。

女兒女婿 投身教育無悔的選擇

教育思想是可以傳承的。受外婆、母親家風的熏陶，包麗的女兒、從名校藝術設計專業(yè)畢業(yè)的鄧璇，毅然選擇了教育事業(yè)，從基層教師，一步步走上基層共青團領導崗位，目前任臥龍區(qū)教體局團委書記。女婿萬人立博士畢業(yè)后，回到闊別已久的家鄉(xiāng)南陽，成為南陽師范學院外國語學院日語專業(yè)的一名日語教師，屢次獲得學年教學質量考評優(yōu)秀。

包麗一家三代人，跨越兩個世紀，用不懈追求和高尚的師德，給“教師”作出生動的詮釋。