鄭州“雙減”兩周年丨鄭州未來小學(xué)：57門社團(tuán)課程任意選

隨著“雙減”政策的落實(shí)，課后服務(wù)已經(jīng)成為彰顯學(xué)校特色、發(fā)展學(xué)生特長的又一主要陣地。2021年10月14日，鄭州版“雙減”政策正式出臺。在政策出臺兩周年之際，河南手機(jī)報(bào)記者采訪了鄭州市金水區(qū)未來小學(xué)教學(xué)副校長白秀彩，她以一個一線教育工作者的角度，分享了學(xué)校在“雙減”政策落實(shí)中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)對策略。

根據(jù)政策要求，學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少2小時。白校長介紹，未來小學(xué)開發(fā)了57門社團(tuán)課程，內(nèi)容涉及體育、科學(xué)、藝術(shù)、書法、編程、器樂等多個門類，同時引入校外教育機(jī)構(gòu)課程，如魔術(shù)、陶藝、刺繡等進(jìn)入選課系統(tǒng)，學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，線上選報(bào)課程。課后延時服務(wù)分為兩個時段：第一時段15:30-16:30，以作業(yè)輔導(dǎo)為主，盡量實(shí)現(xiàn)學(xué)生不帶作業(yè)回家的愿景。第二時段16:30-17:30，根據(jù)學(xué)生需求開展社團(tuán)活動，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。

學(xué)校實(shí)行“自助餐”式作業(yè)形式。學(xué)生可以根據(jù)自己實(shí)際情況在所列舉的作業(yè)菜單中自主選餐，從中找到自己喜歡的、有能力做好的幾種作業(yè)。這樣能有效減少學(xué)生不同層次之間的差距，讓每位學(xué)生都能找回完成作業(yè)的自信。

此外，根據(jù)鄭州市“雙減”政策要求，課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān)。未來小學(xué)除了給予適當(dāng)?shù)膭趧?wù)補(bǔ)助外，還采取值班制度。若老師當(dāng)天有社團(tuán)輔導(dǎo)課，在五點(diǎn)半課程結(jié)束后方可下班，其余時間均可正常上下班。學(xué)校同時發(fā)掘社會、家長、社區(qū)等優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)入延時服務(wù)課程，減輕教師壓力的同時，讓課程更加豐富。