定了！鄭州市中小學6月25日起放暑假

河南手機報記者 馬冬偉

6月2日，記者從鄭州市教育局獲悉，該局近日下發(fā)《關于2021—2022學年下學期結束和暑假工作安排的通知》，義務教育階段學校和普通高中學校暑假于2022年6月25日始，8月24日止，8月25日開學。

各階段學校暑假時間安排

義務教育階段學校和普通高中學校暑假于2022年6月25日始，8月24日止，8月25日開學，任何學校不得以任何理由推遲正式上課時間。各高中學校按照《河南省普通高中課程設置方案》（2021年修訂）的要求，根據(jù)學校實際情況安排1-2周的機動時間用于開展學期期末考試后的教學活動，并利用假期時間組織學生開展綜合實踐活動。暑假時間含農(nóng)忙假期，如在其他時間安排農(nóng)忙假期，須報市教育局批準并報省教育廳基礎教育處備案，暑假時間可相應縮短。

幼兒園在不影響幼兒家長工作的前提下，可妥善安排暑假期間教職工的休息時間。

鄭州地方高校的假期工作安排，按照省教育廳的統(tǒng)一部署和要求進行，并將具體安排報對口教學業(yè)務主管處室備案。

市屬職業(yè)學校暑假起止時間，由各校根據(jù)有關規(guī)定，結合本校實際情況自行安排，并將具體安排報對口教學業(yè)務主管處室備案。

暑假期間相關工作安排

組織好期末學生學業(yè)質量監(jiān)測工作。各縣（市）所屬中小學及市內各區(qū)義務教育階段學校期末學生學業(yè)質量監(jiān)測工作，由各區(qū)縣（市）按有關規(guī)定自行安排；市區(qū)普通高中學校由市教育局教學研究室統(tǒng)一安排。各級部門要規(guī)范考試命題，合理控制考試難度，不得超課標、超進度，不出偏題怪題，減少機械記憶性試題。小學一二年級不進行紙筆考試?？荚嚱Y果要以等級呈現(xiàn)，不排名、不公布，以適當方式告知學生和家長。

鼓勵各區(qū)縣（市）、各學校依據(jù)基礎教育課程改革和學生綜合素質評價改革的有關要求，針對不同學段的學生特點、不同學科的學科特點在評價方式、評價內容、評價結果呈現(xiàn)等方面進行多元化探索。

嚴格貫徹落實“雙減”工作要求。各區(qū)縣（市）教育局、各學校要嚴格落實國家、省市“雙減”工作要求，有效減輕學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔。各學?？茖W合理布置作業(yè)，統(tǒng)籌作業(yè)總量，創(chuàng)新作業(yè)類型，合理布置書面作業(yè)、科學探究、體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)，指導學生實踐鍛煉。要在放假前和暑假過程中，以班會、家長會、書面告知、信息等多種形式對學生和家長進行再提醒、再教育、再要求,引導學生和家長理性選擇校外培訓，不組織、不參加違規(guī)違法學科類培訓，參加非學科類培訓時，要加強資金風險、疫情和安全防護意識。各學校要繼續(xù)堅持告知承諾制度，在假期前、開學后分別組織教師簽訂“告知承諾書”，從源頭堅決杜絕在職教師參與或變相參與校外有償補課。

建立家校聯(lián)系制度。各學校要教育和指導家長切實履行好暑假期間的監(jiān)管責任；要和家長建立家校聯(lián)系制度，對學生在家情況進行定期聯(lián)系和反饋；要通過致家長的一封信等形式，爭取家長配合學校做好各項工作。暑假期間，教師要抽出一定的時間進行家訪，了解學生暑假學習、生活情況，及時給予指導。

積極開展德育工作。各學校要教育學生合理安排假期生活，做好學生假期作業(yè)、睡眠、手機、讀物等管理工作，引導學生合理作息，加強體育鍛煉，促進學生健康成長。要教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳，不參加非法組織。要求學生每天收聽（看）新聞，關心國家大事和時事政治。各學校要加強同社區(qū)聯(lián)系，學生會、團組織及其他學生社團要積極和社區(qū)配合，開展一些有意義的社會實踐活動和愛民助民活動。

全面做好學校安全工作。各學校要在放假前，對學生進行一次安全專題教育，尤其要加強對道路交通安全、食品安全、防中暑、防雷擊等知識的教育和有關技能的培訓，提高學生自我防護能力。各校要突出對預防學生溺亡的教育與提醒，要將市教育局印發(fā)的《致全市中小學生家長的一封信》發(fā)送至每一位學生的家長（監(jiān)護人）并回收回執(zhí)。暑假期間，要堅持不間斷地提醒學生家長（監(jiān)護人），督促他們履行監(jiān)護職責。

按照市教育局的有關要求和規(guī)定，各學校要對校舍及財產(chǎn)的安全情況和校園安全技防設施進行一次全面檢查，重點對微機室、實驗室、辦公室、學生公寓、食堂等重點部位進行水、電、防盜措施的安全檢查，及時消除安全隱患。

加強暑期防汛工作，進一步完善防汛應急預案，提前準備防汛物資，對校舍進行排查加固。各區(qū)縣（市）教育局、各級各類學校在暑假期間，要采取部署假期安全作業(yè)、開展安全提醒、走訪學生家庭等方式，把安全教育從課堂轉移到家庭，從校園拓展到校外，進一步鞏固學生在校期間的安全教育成果，使廣大學生假期不忘安全，確保假期安全。