“繁榮河南文藝評(píng)論系列講座”張清民主題講座舉行

5月20日，“繁榮河南文藝評(píng)論系列講座”第二講在河南大學(xué)文學(xué)院舉行，河南大學(xué)文學(xué)院二級(jí)教授張清民應(yīng)邀作題為《中國(guó)式現(xiàn)代化與當(dāng)代文藝話語(yǔ)創(chuàng)新之路》學(xué)術(shù)講座。

講座由河南省文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)、河南大學(xué)文學(xué)院聯(lián)辦，以線下線上的形式同時(shí)進(jìn)行。高級(jí)編輯、河南省文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)駐會(huì)負(fù)責(zé)人趙慎珠主持，河南大學(xué)文學(xué)院裴萱副教授、王銀輝副教授作為與談人，分享體會(huì)。

講座中，張清民從黨的二十大精神入手，講述當(dāng)代文藝話語(yǔ)的創(chuàng)新意義。他認(rèn)為，當(dāng)代文藝話語(yǔ)其實(shí)是中國(guó)式現(xiàn)代化的審美表述，并結(jié)合中國(guó)現(xiàn)代化的發(fā)展歷程，分析文藝話語(yǔ)創(chuàng)新的歷史經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)典文本。

張清民提出五個(gè)“必須”的建議：

必須立足于中國(guó)本土的審美經(jīng)驗(yàn)。文藝工作者在創(chuàng)新發(fā)展當(dāng)代文藝話語(yǔ)的過(guò)程中，應(yīng)該堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，弘揚(yáng)中華美學(xué)精神，只有立足新時(shí)代中國(guó)文藝的實(shí)踐，才能建構(gòu)具有中國(guó)特色和當(dāng)代形態(tài)的文藝話語(yǔ)體系。

必須堅(jiān)持藝術(shù)的自信自立。文藝工作者在創(chuàng)新發(fā)展當(dāng)代文藝話語(yǔ)時(shí)應(yīng)該深刻牢記中國(guó)文藝的特質(zhì)，面對(duì)外國(guó)的文藝?yán)碚摵脱芯砍晒荒芤晃兜馗L(fēng)與模仿。

必須堅(jiān)持以人民為中心。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界，必須堅(jiān)持人民至上。文藝工作者應(yīng)該以人民為中心進(jìn)行創(chuàng)作，自覺(jué)從學(xué)術(shù)的角度為人民立言，努力多出符合文藝發(fā)展實(shí)際，經(jīng)得起實(shí)踐與歷史檢驗(yàn)的研究成果，在為祖國(guó)、為人民立德立言中成就自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新。二十大報(bào)告中指出，要激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神力量。當(dāng)代中國(guó)文藝話語(yǔ)作為國(guó)家文化軟實(shí)力的組成部分，創(chuàng)新發(fā)展自然也是題中應(yīng)有之義。張清民認(rèn)為，文藝話語(yǔ)想要實(shí)現(xiàn)新的突破，一方面可以根據(jù)新時(shí)代的發(fā)展要求和文藝現(xiàn)實(shí)，對(duì)現(xiàn)有文藝話語(yǔ)從理念到方法加以系統(tǒng)性反思和提升，另一方面應(yīng)該著力加強(qiáng)文藝基礎(chǔ)理論研究。

必須堅(jiān)持回答時(shí)代之問(wèn)。張清民提出，當(dāng)代文藝話語(yǔ)創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)緊跟社會(huì)發(fā)展需要、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，這就要求文藝工作者從中國(guó)文藝發(fā)展實(shí)際出發(fā)，反映新時(shí)代中國(guó)文藝界所取得的成就，彰顯新時(shí)代的精神氣質(zhì)，力爭(zhēng)提出原創(chuàng)性思想和標(biāo)識(shí)性概念，創(chuàng)新發(fā)展中國(guó)文藝話語(yǔ)。

與談環(huán)節(jié)中，王銀輝與裴萱就自身的研究經(jīng)歷，分享體會(huì)；互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，張清民對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致耐心的回答。趙慎珠從概念內(nèi)涵、歷史方位與實(shí)踐關(guān)切三個(gè)角度對(duì)本場(chǎng)講座的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。

聆聽(tīng)講座的師生說(shuō)，本場(chǎng)講座邏輯清晰又視野開(kāi)闊，內(nèi)容豐富又主題鮮明，在結(jié)合黨的二十大精神進(jìn)行理論分析的同時(shí)，也符合文藝工作的實(shí)際情況，為如何進(jìn)行當(dāng)代文藝話語(yǔ)創(chuàng)新提供了新思路。