新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院：戰(zhàn)“疫”有我百年壯歌

????援鄂醫(yī)療隊完成任務(wù)光榮返校

????□代娟?崔靜

????11月6日，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院召開抗擊新冠肺炎疫情表彰大會。會議現(xiàn)場，在青年學(xué)生手持鮮花夾道歡迎下，該校獲得國家級、省級、校級榮譽(yù)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人代表胸戴紅花，走上紅地毯，登上領(lǐng)獎臺接受表彰。

????就在不久前，全國、全省抗擊新冠肺炎疫情表彰大會相繼召開，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院有多個集體和個人受到表彰。

????在北京人民大會堂，該校副主任醫(yī)師李慧榮獲“全國抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個人”稱號。在河南省人民會堂，該校公共衛(wèi)生學(xué)院，第一、二、三附屬醫(yī)院4個單位被授予“河南省抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號；竇啟鋒、郭明好、崔俊偉、李俊姍、張建宏、郭浩、申成芳、李瑞云8位同志被授予“河南省抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個人”稱號。

????在新冠肺炎疫情防控中，以受表彰的先進(jìn)典型為代表的新醫(yī)人，毫不遲疑扛起一以貫之的使命擔(dān)當(dāng)，與祖國共克時艱，沖鋒在前、戰(zhàn)“疫”一線，英勇無畏、甘于奉獻(xiàn)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了應(yīng)有之力。校黨委書記陳建國表示，在學(xué)校近百年的發(fā)展歷程中，不同時期，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的精神展現(xiàn)出不同的內(nèi)涵，成為激勵歷代新醫(yī)人不斷奮進(jìn)的動力，在新冠肺炎疫情發(fā)生的特殊時期，這種精神表現(xiàn)得更加淋漓盡致。

????新時代，新醫(yī)人的擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)精神如閃爍的星辰匯入偉大中國精神的璀璨星河，續(xù)寫著新醫(yī)人百年發(fā)展的豪邁壯歌。

????1?從初心到使命?將“為國分憂、為民盡責(zé)”一以貫之

????“為國分憂、為民盡責(zé)”，做群眾需要的事兒。這是時代賦予新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的光榮使命，也是新醫(yī)人堅守百年的初心。

????翻開校史，從1922年建校，到2020年的今天，在黨和祖國需要的時候，在人民群眾需要的時候，新醫(yī)人義無反顧挺身而出，報效祖國、服務(wù)人民，用無聲的行動不斷踐行著中國精神。

????建校初期，新醫(yī)人挎著藥箱、拉著平板車深入太行山腹地、走進(jìn)豫北農(nóng)村，宣講衛(wèi)生知識、防治流行疾病。當(dāng)時黑熱病、鉤蟲病流行，師生們背著藥箱上山下鄉(xiāng)，為群眾宣講急救和衛(wèi)生預(yù)防知識、注射疫苗，到各鄉(xiāng)村開展防治工作。

????1954年9月，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院師生積極參加湖北咸寧防汛、治病工作，19歲的鄭廣森、17歲的徐聰蔭不幸落水，英勇犧牲。兩位英雄事跡被載入校史，他們的照片至今存于校史館。

????1955年，川藏公路建設(shè)如火如荼，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院派出醫(yī)護(hù)人員參加河南省援藏醫(yī)療隊，書寫下該校援藏工作的第一筆。1977年，學(xué)校組織7名醫(yī)護(hù)人員援藏，這些隊員均在西藏開展長達(dá)兩年的援助工作。

????1976年，唐山地震。該校第一附屬醫(yī)院接收了120名唐山地震傷員，在精心治療護(hù)理3個月后，120人全部康復(fù)出院。

????1988年，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院派出8名醫(yī)務(wù)人員出征，參與河南省組建的援贊中國醫(yī)療隊前往非洲贊比亞，這也是新醫(yī)人首次走出國門參與國際援助。至今，該校已派出近百名醫(yī)療衛(wèi)生人員和英語語言教師分批前往埃塞俄比亞、厄立特里亞等地開展援外醫(yī)療。

????1998年，“三江”洪水。新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院萬名師生捐款10余萬元，向抗洪軍民獻(xiàn)出一片深情，并派出兩支醫(yī)療隊前往我省東部范縣抗洪救災(zāi)、防病治病。

????2003年，非典疫情。學(xué)校派出45名醫(yī)務(wù)工作者參加全省防非典巡回指導(dǎo)工作，幫助地方政府規(guī)范防治措施，并巡回在全省各地為基層群眾提供醫(yī)療服務(wù)。

????2008年，汶川地震。新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院師生積極捐款，近千名師生獻(xiàn)血獻(xiàn)愛心，并派出12名醫(yī)護(hù)人員加入河南省援川醫(yī)療隊增援汶川。

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????今年年初，新冠肺炎疫情暴發(fā)，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第一時間全面部署防控工作，將疫情防控工作作為政治任務(wù)、首要任務(wù)，深入宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的重要講話和批示指示精神，及時制定突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，成立疫情防控指揮部，成立11個工作專班，認(rèn)真貫徹落實上級部門各項安排部署，全面組織動員，統(tǒng)籌安排部署，全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)——

????千百名醫(yī)生護(hù)士第一時間請戰(zhàn)，54名醫(yī)護(hù)人員舍生忘死馳援武漢，開展醫(yī)療救治、心理疏導(dǎo)工作，增援新鄉(xiāng)市疫情防控工作、援建太公山醫(yī)院；

????多支公共衛(wèi)生和預(yù)防醫(yī)療專家團(tuán)隊投入戰(zhàn)斗，“逆行”至鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診援手防護(hù)工作，編制衛(wèi)生防疫手冊、深入基層開展調(diào)研、撰寫調(diào)研報告供政府參考；

????多支科研團(tuán)隊結(jié)合研究特長，申請疫情防控應(yīng)急攻關(guān)項目，夜以繼日地推進(jìn)研究進(jìn)程；

????千余名教師孜孜不倦開展網(wǎng)上教學(xué)，努力培養(yǎng)醫(yī)療衛(wèi)生人才；

????后勤、保衛(wèi)等各條工作戰(zhàn)線上的教職工主動擔(dān)當(dāng)、堅守崗位、共戰(zhàn)疫情，守護(hù)著校園平安。

????學(xué)校黨委及時確定了“一個統(tǒng)一”“兩個關(guān)注”“三個擔(dān)當(dāng)”的宣教思想，構(gòu)建“線上+線下”立體疫情防控宣教網(wǎng)，及時把新醫(yī)戰(zhàn)“疫”故事、良好經(jīng)驗和先進(jìn)典型推送出去，先后在央視《新聞聯(lián)播》等新聞媒體刊（播）發(fā)新聞800多篇次，吹響號角，凝聚新醫(yī)力量匯入全社會奮力戰(zhàn)“疫”的磅礴之力中。

????新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院充分發(fā)揮各級黨組織和黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，為抗疫匯聚力量。學(xué)校黨委在校內(nèi)疫情防控一線設(shè)置“黨員先鋒崗”，在援鄂醫(yī)療隊、援新工作隊設(shè)置臨時黨支部，校領(lǐng)導(dǎo)為黨支部授旗；組織開展“十送溫暖”活動，校黨委書記陳建國等通過視頻連線援鄂醫(yī)護(hù)人員，慰問一線醫(yī)療隊員及家屬；組織全校黨支部開展“疫情防控當(dāng)先鋒、攻堅克難做表率”網(wǎng)上主題黨日活動，7000余名黨員和部分入黨積極分子主動接受教育……在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院黨委將鮮紅的黨旗牢牢插在疫情防控前線，千百黨員以實際行動踐行著共產(chǎn)黨人的初心和使命。

????該校派出的3批48名醫(yī)療隊員馳援武漢兩個月。其中第一附屬醫(yī)院援鄂醫(yī)療隊的27名隊員主要負(fù)責(zé)武漢市第四人民醫(yī)院的3個病區(qū)，兩個月來，共完成接診231人次，治愈出院213人次，治愈率達(dá)92%。第二附屬醫(yī)院的15名醫(yī)療隊員奮戰(zhàn)在華中科技大學(xué)武漢同濟(jì)醫(yī)院、武漢大學(xué)中南醫(yī)院、湖北省中醫(yī)院等8家醫(yī)院及洪山區(qū)34個康復(fù)驛站，累計開展心理治療、心理援助等1700多人次，發(fā)放自編自印《心理自助》小冊子近萬冊。第三附屬醫(yī)院的6名醫(yī)護(hù)人員共接診重癥患者70人，治愈出院57人。在這場抗擊新冠肺炎疫情大考中，他們交出了經(jīng)得起時代與人民檢驗的完美答卷，展現(xiàn)了百年新醫(yī)“為國分憂、為民盡責(zé)”的使命擔(dān)當(dāng)。

????“面對疫情，挺身而出，到人民需要的地方去，奉獻(xiàn)一腔熱血和智慧力量，是新醫(yī)人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也是百年新醫(yī)的初心和傳統(tǒng)?！痹撔ＰｉL任文杰表示。平凡的新醫(yī)人，攜手奮戰(zhàn)在抗“疫”一線，人人貢獻(xiàn)一份綿薄之力，如涓涓細(xì)流匯入河海，匯入抗擊疫情磅礴的中國力量，為筑起疫情防控的鋼鐵長城添磚加瓦。

????新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院發(fā)展建設(shè)歷經(jīng)百年，在人民群眾生命健康受到威脅之時，在黨和祖國需要之時，這所坐落在豫北的醫(yī)學(xué)高校始終如一，仗劍執(zhí)矛、沖鋒在前，扛起社會責(zé)任、守護(hù)人民健康，一往無前、砥礪前行；且始終沖鋒在一線，貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。這種責(zé)任擔(dān)當(dāng)在一代代新醫(yī)人之間薪火相傳，歷經(jīng)百年已沉淀為新醫(yī)的寶貴內(nèi)涵之一。

????2?從醫(yī)療到預(yù)防?強(qiáng)力“覆水滅火”，韌勁“釜底抽薪”

????疫情防控取得勝利，醫(yī)療救助、衛(wèi)生防疫、心理疏導(dǎo)、科普教育等都是必不可少的保障。

????在疫情暴發(fā)初期，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院就承接了全省高校防控技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)工作，在最短時間里主持編制了全省高校疫情防控工作指南、流程圖和認(rèn)知調(diào)查報告等，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量，多次受到上級部門肯定與通報表揚(yáng)。

????該校第二附屬醫(yī)院組建心理援助專家團(tuán)隊，開通全國24小時免費(fèi)心理援助熱線，同時協(xié)助省疫情防控指揮部制定《關(guān)于加強(qiáng)新冠肺炎疫情緊急心理干預(yù)工作》，組織編寫并出版《新冠肺炎心理援助熱線服務(wù)實例及應(yīng)對手冊》。

????為全方位增援地方，校長任文杰出任新鄉(xiāng)市疫情防控指揮部副指揮長，參與指導(dǎo)新鄉(xiāng)市疫情防控工作，還在新鄉(xiāng)市委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，整合全市專家團(tuán)隊和醫(yī)療資源，組建新冠肺炎危重癥患者救治工作組并擔(dān)任組長；提出建設(shè)新冠肺炎重癥救治的專門醫(yī)院——新鄉(xiāng)市太公山醫(yī)院，并參與醫(yī)院的規(guī)劃建設(shè)、管理運(yùn)營工作；主導(dǎo)制定并實施了包括輿論引導(dǎo)科普防疫、居家運(yùn)動增強(qiáng)免疫、患病人員心理干預(yù)、中西醫(yī)結(jié)合分類治療等內(nèi)容的新鄉(xiāng)方案的抗疫經(jīng)驗，為新鄉(xiāng)市在全省較早實現(xiàn)新冠肺炎確診和疑似病例全部清零提供了強(qiáng)有力保障。

????新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院還抽調(diào)8位公共衛(wèi)生專家全天候派駐新鄉(xiāng)市疾控中心。專家團(tuán)隊組成員深入走訪縣（區(qū)）疾控中心調(diào)閱資料、聽取匯報，實地走訪了53個醫(yī)院發(fā)熱門診和密切接觸者集中醫(yī)學(xué)隔離觀察點(diǎn)、18個居民小區(qū)與村莊，抽查了38家復(fù)工企業(yè)、超市、火車站，與150多名醫(yī)務(wù)人員、群眾以及8名醫(yī)學(xué)隔離觀察人員談話，撰寫了10多份工作報告和多項工作建議，編輯制作了多個醫(yī)學(xué)健康教育講座視頻，為疫情防控提供了指導(dǎo)性參考意見和防控指南。

????3?從“前線”到課堂?停課不停學(xué)樹人不停歇

????立德樹人，是高校的初心使命。疫情當(dāng)前，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院提前安排部署、及時推進(jìn)教學(xué)工作，育人不倦，擔(dān)當(dāng)使命。

????疫情肆虐，全國所有學(xué)校延遲春季開學(xué)。為確保“停課不停教、停課不停學(xué)”，學(xué)校制定了周密的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案，校長任文杰以《艱難困苦，玉汝于成》為題寄語全校師生，正式開啟新學(xué)期網(wǎng)絡(luò)教學(xué)第一課。學(xué)校全體教職工牢記初心使命，不管身居何處，無論何種困難，盡心盡力高質(zhì)量上好網(wǎng)課，確保教學(xué)質(zhì)量。

????學(xué)校附屬醫(yī)院和全過程教學(xué)單位的教師們，一邊沖鋒在抗“疫”一線，一邊上網(wǎng)教書育人。為高質(zhì)量做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作，該校還多方協(xié)調(diào)優(yōu)質(zhì)資源改善網(wǎng)課質(zhì)量，統(tǒng)籌整合精品視頻公開課、精品資源共享課等優(yōu)質(zhì)課程資源，在線研討、互動答疑、提交作業(yè)、評估考核，有序開展各種形式的教學(xué)活動。全校有1300多名主講教師講授600多門課程，學(xué)生上線率達(dá)99.49%。

????盡管疫情嚴(yán)峻，但學(xué)生畢業(yè)和招錄工作必須進(jìn)行，風(fēng)雨無阻，不能耽擱。新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院及時研究制定本科生、碩士研究生畢業(yè)論文網(wǎng)上答辯工作流程方案，出臺碩士研究生招生網(wǎng)上面試流程方案，并高效有序完成了一系列工作，確保本科和碩士應(yīng)屆畢業(yè)生順利畢業(yè)、新一屆碩士研究生招錄工作順利完成。

????疫情期間，學(xué)校還把紙質(zhì)教材郵寄到學(xué)生手中。當(dāng)同學(xué)們收到書后，在網(wǎng)上紛紛向母?！笆緪邸狈Q，“感受到了學(xué)校對我們沉甸甸的愛！”同時，該校還迅速搭建了“新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺”，為師生提供專業(yè)的心理幫扶，確保師生身心健康，并為湖北籍家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、寒假外出打工學(xué)生以及因疫情造成家庭生活困難學(xué)生發(fā)放臨時困難補(bǔ)助，資助支持學(xué)生渡過難關(guān)。

????在即將返校復(fù)學(xué)之際，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次實地督導(dǎo)檢查各項工作，深入到學(xué)校餐廳、學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、隔離觀察區(qū)等地現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生返校模擬演練活動。校黨委書記陳建國、校長任文杰為同學(xué)們上“返校復(fù)學(xué)第一課”，充分肯定了同學(xué)們認(rèn)真上好網(wǎng)課、同心抗疫的優(yōu)異表現(xiàn)，勉勵同學(xué)們珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時光，把災(zāi)難當(dāng)教材，勵志前行，成長成才，報效祖國。

????4?從教書到育人?把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長

????近年來，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院創(chuàng)新思路、出臺方案，扎實構(gòu)建“十大育人體系”，將“三全育人”理念貫穿于教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，“五育并舉”，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

????自疫情暴發(fā)以來，學(xué)校以“課程思政”建設(shè)為抓手，把抗疫故事搬進(jìn)教育教學(xué)全過程，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪、與祖國共成長。

????學(xué)校全體思政課教師創(chuàng)新思政課專題教學(xué)，將疫情防控中的家國情懷等內(nèi)容設(shè)置為教學(xué)專題，以飽滿的熱情傳遞給學(xué)生；專業(yè)課教師不僅完成繁重的網(wǎng)課授課任務(wù)，還結(jié)合抗疫故事做好“課程思政”建設(shè)與專業(yè)引領(lǐng)；輔導(dǎo)員開通網(wǎng)絡(luò)直播，為學(xué)生答疑解惑、進(jìn)行思想引導(dǎo)。學(xué)校組織學(xué)生黨支部上好“云端”思政課；廣泛開展抗擊疫情題材文藝作品征集活動，廣大師生創(chuàng)作出《眾志成城，擁抱春天》《到人民最需要的地方去》等一批視頻、書詩畫原創(chuàng)作品；挖掘推樹了省級科技特派員關(guān)建義、省派駐村第一書記徐剛珍、參與家鄉(xiāng)疫情防控的優(yōu)秀大學(xué)生馬婷婷等一批師生先進(jìn)典型人物，為思政課提供了生動的教學(xué)案例。

????隨著全國疫情防控進(jìn)入常態(tài)化，學(xué)校積極謀劃、主動布局，組織開展了以系列培訓(xùn)和觀摩活動為主要內(nèi)容的“課程思政”專題系列活動。自7月份啟動，全校各單位積極參與，舉行了示范講座、工作坊、學(xué)術(shù)報告等系列培訓(xùn)和線上線下相結(jié)合的觀摩活動，“課程思政”建設(shè)工作取得顯著成效，得到省教育廳的認(rèn)可。同時，該校還舉辦了河南省本科高校課程思政教學(xué)觀摩會暨教務(wù)處長工作座談會，全省38所高校前來觀摩學(xué)習(xí)。該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校將持續(xù)深入實施課程思政教學(xué)改革研究計劃、示范課程建設(shè)計劃、教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊培育計劃、實踐育人基地建設(shè)計劃等，全面落實“十大育人”體系方案，確保全員全程全方位育人工作落到實處。

????新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院還不斷豐富思政教育內(nèi)容，創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)形式和載體，將全過程育人落到實處。學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于偉大抗疫精神的系列講話，和師生代表一起觀看抗疫先進(jìn)事跡報告會，聆聽來自學(xué)校疫情防控一線的6位先進(jìn)典型代表作報告。創(chuàng)新性開展“傳承紅色基因牢記初心使命”大講堂，進(jìn)行“講好‘四個故事’，弘揚(yáng)紅色文化”思政課主題實踐教學(xué)展演，先后開展宣講和展演7場，受教育對象覆蓋了學(xué)校全體校領(lǐng)導(dǎo)、全體處級干部、校本部黨政管理崗科級干部、黨支部書記、全院大一學(xué)生、全體學(xué)生黨員干部，同時送宣講進(jìn)基層，第一、二、三附屬醫(yī)院等均安排宣講，受教育師生多達(dá)上萬人次。開展學(xué)“習(xí)”讀書分享會和文化大講堂、“翰香杯”原創(chuàng)詩文朗誦比賽、“四史”教育等活動，厚植愛國情懷。

????為在師生中強(qiáng)化偉大抗疫精神等中國精神的宣教效果，該校黨委宣傳部特別策劃了“弘揚(yáng)中國精神凝聚中國力量”宣教系列活動。首場活動“偉大的抗疫精神”主題展演，再現(xiàn)了新醫(yī)人和全國人民一起，攜手同心抗擊疫情的感人故事，謳歌了偉大抗疫精神。全體校領(lǐng)導(dǎo)、教職工代表和學(xué)生代表觀看展演、深受教育，收到了“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長”的良好效果。

????新醫(yī)教職工以高度的使命感，把抗疫作為鮮活的案例，融入全過程教學(xué)中去。這些生動實踐得到了媒體的關(guān)注，《中國教育報》、光明日報客戶端、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”對該校的多個生動故事進(jìn)行了報道。

????當(dāng)前，黨的十九屆五中全會勝利召開，“十四五”發(fā)展規(guī)劃振奮人心，全國人民正匯聚磅礴之力，奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。嘹亮的號角吹響，宏偉的藍(lán)圖繪就。新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院全體教職工將持續(xù)深入弘揚(yáng)偉大抗疫精神，結(jié)合黨的十九屆五中全會提出的建成文化強(qiáng)國、教育強(qiáng)國、人才強(qiáng)國等宏偉目標(biāo)，接續(xù)奮斗，守初心擔(dān)使命，努力培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)應(yīng)有之力。

????本版圖片由新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院黨委宣傳部提供