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代表通道|河南省人大代表劉成章:蓄能鄉(xiāng)村振興 吸引人才是關(guān)鍵

河南手機報 01-18 14:15 責編:楊致文 我要分享

  扶貧先扶智,治貧先治愚。1月18日上午7點50分,河南省十三屆人大四次會議“代表通道”開啟,河南省人大代表、鄲城一高校長劉成章回答了教育扶貧等相關(guān)問題。

  劉成章講述了鄲城縣的基本情況。鄲城縣是國家扶貧開發(fā)重點縣,80%的學生來自農(nóng)村,其中很多是貧困家庭的學生。大部分貧困生家庭的受教育程度普遍較低,如果不解決教育問題,很容易造成貧困代際傳遞。

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河南省人大代表、鄲城一高校長劉成章

劉成章認為,扶貧一定要先把“智力”扶起來。培養(yǎng)一名大學生,挖掉一個窮根子。一個學生考上好的大學,就能帶動一個家庭、家族甚至一個村脫貧致富。

  他講述了一對兄妹的故事——他們叫謝富乾和謝宇慧,父親因為學歷低、沒技能,只能到建筑工地上打工,不慎摔成高位截癱,母親又因病去世,一家人依靠低保生活。學校給他們倆免了高中三年的學費,資助他們生活費,幫助他們完成了高中學業(yè),兄妹倆先后考上了理想的大學,謝宇慧還獲得了全國道德模范提名獎。

  如今,兄妹倆分別考上了特崗教師和公務員,謝富乾還結(jié)了婚買了房有了孩子,一家人過上了幸福的生活。

  目前,兩不愁三保障已經(jīng)解決了貧困家庭孩子沒學上的問題。但是如何讓這些貧困家庭的孩子考上好大學呢?

  鄲城縣提出,教育是良心活,要操心實干;教育是功夫活,要埋頭苦干;教育是技術(shù)活,要創(chuàng)新巧干;教育是團隊活,要協(xié)作共干。不斷提高學校的管理水平和教學質(zhì)量。特別是針對來自貧困家庭的學生,對他們量身定做一套輔導方案,這個輔導不僅是學習上的,還有心理上的。幫他們樹立自信心和人生目標,“志氣”也扶起來!

  實踐證明這種做法效果很好,拿鄲城一高為例,近幾年,學校每年高考一本上線人數(shù)都在3000人以上,2012年以來共有292人考入北大清華,其中大部分是農(nóng)村學生。而且這些學生考出去之后,都特別知道感恩,有不少人學業(yè)有成之后,回來報效家鄉(xiāng)。

  其中有個叫王文一的學生,大學畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè)后,回到老家鄲城,投資2000萬元成立了種植專業(yè)合作社,流轉(zhuǎn)土地500畝,種植車厘子,帶動260戶貧困戶脫貧,王文一本人也被評為“河南十大扶貧人物”。

  劉成章認為,“三農(nóng)”工作的重點今年起將由脫貧攻堅轉(zhuǎn)向鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村要想振興,人才是關(guān)鍵,所以他建議國家出臺更多優(yōu)惠政策,支持大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),把那些愛家鄉(xiāng)、會創(chuàng)業(yè)、有知識、有見識、有能力的大學生吸引回來,鄉(xiāng)村振興的路子才能越走越寬。(頂端新聞·河南手機報記者 閆文瑞)

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