疫情之下，寒假留校？河南高校這樣暖你！

河南手機報記者 閆文瑞

寒假已至，我省新冠肺炎疫情防控形勢嚴峻，各高校調整考試和放假時間，分期、分批錯峰組織學生提前離校。對于因各種原因寒假期間留校的學生，我省各高校嚴格管理，通過一個個暖心舉措，保障這部分學生留校期間的健康安全，提供溫馨的學習、生活服務，用情用心為留校學生送溫暖，傳遞愛。1月14日，記者匯總省內各高校寒假留校學生管理辦法。

鄭州大學

鄭州大學堅持網(wǎng)格化管理。落實“院（系）—年級—班級—班小組”四級聯(lián)防聯(lián)控的網(wǎng)格化管理制度，壓實各層級網(wǎng)格責任。本科生由副書記、輔導員主要負責，研究生由導師承擔第一責任人職責，充分發(fā)揮班主任、學生黨員、學生骨干作用，加強溝通協(xié)作，做好工作銜接，確保各項防控措施落實到每個細節(jié)、精準到每個時段、管控到每名學生。因疫情、重要科研任務和重要學習任務等原因留校的學生集中管理。實行“日報告”“零報告”制度，每天排查留校學生身體健康狀況、個人動態(tài)和行程軌跡，做到底數(shù)清、情況明。留校學生到指定宿舍住宿，指定餐廳就餐；進出宿舍樓要測量體溫；減少外出，不去人員密集場所，不扎堆、不聚集、不前往中高風險地區(qū)，杜絕聚會游玩等活動；出門戴口罩，做好勤洗手、勤消毒、勤通風，一米線等日常防控措施；適度運動、合理飲食、規(guī)律作息，增強抵抗疾病能力。如學生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、味覺嗅覺減退等臨床癥狀之一的，立即啟動學生發(fā)熱應急處置預案。做好人文關懷和心理疏導。及時掌握因疫情原因不能返家學生的情況，根據(jù)家庭所在地的疫情變化和學生意愿，妥善安排學生離校回家。重點關心幫扶因疫情不能回家和家庭經(jīng)濟困難學生，采取談心、慰問、資助和校內勤工助學等方式關心留校學生，用心用情為留校學生提供貼心細致的保障服務。加強對留校學生的暖心服務，保持與學生和家長的聯(lián)系，讓學生感受到學校的關愛，感受到家的溫馨，讓家長放心。開展“寒門學子安心過年”系列活動，對家庭經(jīng)濟困難學生進行資助。

河南理工大學

河南理工大學認真做好留校學生住宿保障工作。學生所住樓宇直飲水、洗浴熱水正常供應，宿舍內水電及空調免費使用。嚴格落實樓宇出入管理制度，認真組織做好留校學生出入管理工作，嚴禁非留校人員進入宿舍樓，確保學生安全；保潔人員每天對樓內公共區(qū)域進行通風消毒及衛(wèi)生保潔，確保樓內環(huán)境衛(wèi)生。認真做好留校學生餐飲保障工作。為滿足留校學生就餐需求，結合實際，選定學士餐廳一樓8號為值班窗口，每日安排專人值班，加強對生鮮原材料、后廚洗切加工、餐具洗消以及大廳的通風消毒等檢查力度，確保學生飲食安全。對所有員工進行全面健康調查，定期開展核酸檢測，確保員工個人健康。值班餐廳采取分通道單向通行模式，嚴格按照餐廳防疫要求規(guī)范就餐，進入餐廳測量體溫并佩戴好口罩，坐到粘貼有就餐標識的坐位就餐。值班餐廳集中提供公共餐具和一次性食品打包袋備用，提倡學生打包帶回宿舍就餐。

鄭州航院各職能部門和各學院加強工作統(tǒng)籌，通過制定科學合理的疫情防控措施，推出系列暖心舉措守護留校學生過溫暖年。加強對留校學生的服務保障措施，熱水供應時間延長，圖書館、食堂持續(xù)開放；組織留校學生觀看紅色電影、開展乒乓球比賽等文體活動，讓留校學生學知識、練技能；校院兩級根據(jù)實際情況開展春節(jié)慰問與服務幫扶活動，為留校學生傳遞愛、送溫暖。

新鄉(xiāng)醫(yī)學院用實際行動表達：學校就是你的家。學校召開專題會，校領導帶隊到宿舍和餐廳等地現(xiàn)場辦公，要求各部門協(xié)同全力做好留校學生的服務工作。在“家里”必須吃得好。學校餐廳為留校學生提供豐盛的飯菜，保障留校學生的飲食。在“家里”必須住得暖。宿舍內，學校多方協(xié)調確保熱乎乎的暖氣持續(xù)供應，溫暖如春。在“家里”必須心情舒暢。輔導員和班主任每天到宿舍走訪了解留校學生需求；心理服務熱線24小時開放“陪聊天”排解郁悶；校領導多次看望慰問送溫暖。

信陽師范學院著力加強學生疫情防控、安全教育、專業(yè)培訓，暢通學生寒假留校、離校工作。加強校園疫情防控教育。堅持做好全校本專科學生身體情況的日報告、零報告；期末離校，協(xié)調核酸檢測機構進校園，為返家學生提供校內核酸檢測共四千余人次；協(xié)調公交公司開設直達公交車，為1萬余名學生離校進行無中轉送站，被信陽廣播電視臺宣傳報道。狠抓安全文明離校教育。離校前期，開展“致全校學生寒假安全的一封信”。組織各班級開展安全教育主題班會。深入學生宿舍走訪，摸排統(tǒng)計學生離校情況。12月31日夜，組織全體學工隊伍深入學生宿舍慰問，確保學生安全度過跨年夜。根據(jù)教師資格考試調整，組織輔導員等學工成員幫助學生搬運行李，積極開展愛心送站活動，受到師生一致好評。開設教師資格公益講座。根據(jù)留校參加教師資格面試的學生需求，學生處組織邀請校內教學能力強、經(jīng)驗豐富的專家老師，通過線上、線下渠道，免費為學生開設《教師資格面試要求、準備與實施》《教資面試技巧及誤區(qū)》等公益講座培訓，提升學生專業(yè)能力和專業(yè)水平。做好學生精細化管理。建立學生離校安全臺賬，及時統(tǒng)計更新學生安全返家信息。及時開通學生管理熱線電話，針對學生不同需求，開展學生問題答疑和服務幫扶，使學生安心、舒心。

河南城建學院認真落實“一對一”“點對點”聯(lián)系學生制度，時刻關注關心關愛留校學子，竭力為留校學子筑牢安全防線，營造溫馨家園。嚴防嚴控，做留校學生的守護者。嚴格進行摸排。堅持學校—院（系）—班級—宿舍四級防控體制，精準摸排，并按照“一人一檔”要求建立留校學生信息臺賬，確保做到無遺漏、全覆蓋。假期學校實行封閉管理，留校學生非必要不外出，如需外出必須嚴格履行外出請銷假審批手續(xù)。嚴格執(zhí)行健康信息上報制度。督促學生主動做好日健康信息“日報告”“零報告”，認真執(zhí)行學校疫情防控各項要求。暖心關懷，做留校學生的服務者。安排專人“一對一”負責學生在校期間的聯(lián)絡與管理，及時了解學生需求。立足解決學生實際困難，把關愛做細、做實，督促學生處與后勤相關部門構建協(xié)同工作機制，努力做好留校學子的住宿與餐飲安排。安排學院輔導員、學業(yè)導師等力量主動關心探望、電話微信交流，關注學生思想、心理和學習生活等情況，及時給予留校學生關心關愛。用心用情，做留校學生的引導者。做好學生情緒引導，學院輔導員、大學生心理健康教育指導中心教師及時給予溝通，幫助其紓解情緒。做好學生健康生活引導，及時督導學生，合理安排作息，加強鍛煉，利用假期積極培養(yǎng)良好的生活習慣。

河南工業(yè)職業(yè)技術學院

河南工業(yè)職業(yè)技術學院目前留校學生均為備戰(zhàn)2022年全國職業(yè)院校技能大賽的參賽隊員，學校召開專題會議認真研究寒假期間留校學生的管理服務、重點人群排查、校門管控、校園物資保障等工作，精心策劃、周密安排，嚴格落實防控措施。各賽項每天安排指導教師在現(xiàn)場對參賽學生進行指導，教務處每天將對各賽項訓練情況進行檢查通報，學生處扎實做好公寓值班和安全檢查，校醫(yī)院全方位、標準化做好校園消殺和防疫物資儲備，后勤服務中心全力做好各項后勤保障，學校各單位各部門通力協(xié)作，用心用情做好寒假期間留校備賽學生的日常管理、關心關愛和服務保障工作。

鄭州工程技術學院寒假期間有部分學生因專業(yè)課學習等原因，申請留校備考。為了留校學生的安全健康，學校專門派校車，每天送學生前往學校金河校區(qū)核酸檢測點進行核酸檢測。當學校國基生活區(qū)餐廳封閉后，擔心學生點外賣不衛(wèi)生不安全，學校第一時間為學生準備了一日三餐，由學院老師專門送到學生宿舍樓下，為留校學生營造溫馨安全的生活環(huán)境。

新鄉(xiāng)工程學院采取多項暖心舉措，保障因疫情原因留校學生的學習、生活。制定《2022年寒假延遲離?；蛄粜W生管理工作方案》，在疫情防控、食宿安排、校園管控、后勤保障等方面制定了嚴格細致的措施，為守護好留校學生的生命安全和身體健康提供了保障。學校組織召開留校學生工作會議，關心詢問留校學生的生活和學習情況，叮囑他們嚴格遵守各項疫情防控規(guī)定，做好個人防護，注意宿舍安全；校領導探望慰問留校學生代表，并給他們發(fā)放牛奶、方便面及洗漱用品。對家庭經(jīng)濟困難的留校學生，學校專門提供了校內勤工助學崗位，培養(yǎng)他們自立自強的精神。成立寒假留校學生臨時班集體、團支部，由學生處負責老師擔任班主任，關注學生身體狀況、思想狀況，適時進行心理疏導。為留校學生發(fā)放體育器材，鼓勵他們在疫情期間開展文娛活動、進行體育鍛煉，豐富校園生活。

中原工學院寒假期間進一步強化校園“封閉式”管理，加強門衛(wèi)管控，嚴格執(zhí)行進出校門審批、體溫檢測、健康掃碼等管理制度。學校領導與教師定期到留學生宿舍走訪，為他們送去關愛與溫暖，了解寒假期間在校留學生生活狀況，排除安全隱患，避免事故發(fā)生，提醒留學生注意人身安全、飲食安全、用電安全、財產(chǎn)安全，嚴禁聚集、嚴禁酗酒。